miércoles, 19 de agosto de 2009

Climas de América

Resumen de Geografía
América posee todas las variaciones climáticas del planeta. Determinar el clima de una región se logra tras largos años de observación de sus condiciones atmosféricas.
Elementos del Clima
· Temperatura: nos indica el grado de calor y se relaciona con la inclinación de los rayos solares.
· Vientos: son los movimientos horizontales del aire que dispersan temperatura y humedad.
· Humedad atmosférica: es la cantidad de vapor de agua que contiene la atmósfera. Se relaciona con la evaporación, nubosidad y las lluvias. Se mide con el higrómetro.
· Precipitación: caída de las gotas de agua que están en la atmósfera por efeco de la gravedad. Puede darse en forma de lluvia o nieve.
· Presión atmosférica: fuerza del aire sobre la superficie terrestre.
Factores modificadores del clima en América
· Latitud: en las regiones próximas al Ecuador, los rayos solares caen en forma perpendicular al mediodía, por eso el calor es muy intenso. En las zonas polares los rayos solares llegan muy débilmente o no llegan, por lo cual el frío es muy riguroso. Las regiones comprendidas entre las altas y bajas latitudes son las zonas templadas.
· Altitud: los climas pueden variar debido a la altitud, ya que a medida que ascendemos en una montaña, la temperatura disminuye.
· Montañas: actúan como barreras, detienen los vientos cargados de humedad. Al chocar contra una montaña, estos se enfrían y forman nubes que se precipitan en forma de lluvia. En el lado contrario por interponerse la montaña, no llueve, ya que el viento llega sin humedad.
· Corrientes marinas: son como grandes ríos que corren a través de los océanos y pueden ser frías o calidas.
· Vientos: el clima varia también de acuerdo con la dirección en que se mueve el aire
· Proximidad o alejamiento del mar: el agua del mar se calienta y enfría mas lentamente que la Tierra. Por ello, el clima de las zonas que están cerca del mar es mas fresco y agradable. Las zonas interiores tienen el clima llamado Continental, porque no están afectadas por la presencia del mar.
Tipos de clima en América, según Guillermo Köppen
· Clima A – Clima Tropical:
o Af tropical de selva: tiene temperaturas altas, fuertes precipitaciones y mucha humedad. Se localiza en la Amazonia.
o Aw tropical de sabanas: tiene dos estaciones lluviosa y seca. Abundan las plantas gramíneas. Pasan las corrientes ecuatorial del norte y del sur, corriente de Brasil y del Caribe.
· Clima B – Clima Seco: altas temperaturas en el dìa y bajas en la noche.
o Bw desértico: presenta pocas precipitaciones y temperaturas muy bajas durante la noche.
o Bs estepas: veranos calientes e inviernos fríos. As precipitaciones son mínimas y a veces nula.se pueden presentar desiertos cáñidos y fríos, dependiendo de la latitud.
· Clima C – Clima Templado: tiene temperaturas moderadas, agradables y frescas.
o Cs templado mediterráneo: con veranos calientes e inviernos suaves.
o Cf templado marítimo: costa pacìfica de Norteamérica. Veranos frescos e inviernos suaves.
· Clima D – Clima Continental: climas extremos.
· Clima E – Climas Polares: veranos extremadamente cortos y no hay vegetación. Se ubican en Groenlandia, Canadá, Chile y Argentina. Las temperaturas son extremadamente frías. Las precipitaciones son escasas y en forma de nieve.
· Clima H – Clima de Montaña: las temperaturas decienden por la altura. Se encuentra en las Montañas Rocosas y la Cordillera de los Andes.
Flora y Fauna por región
Región Cálida: bosque de galería, vegetación de herbáceas y arbustos, manglares. Mamíferos, aves, reptiles.
Región Desértica: vegetación de matorrales, arbustos y cactus. Insectos, reptiles, roedores.
Región Templada: bosques de coníferas, bosques mixtos, praderas de plantas herbáceas. Oso pardo, lobos, zorros.
Región de Montañas: bosques de montañas, bosques de enebros y pinos, bosques de robles, nogales y pinos. Oso pardo, cabra, águila
Región Fría: taiga o bosque boreal, bosque mixto, roble. Lince, zorro, castor.
Región Polar: tundra, sauces abedules enanos, líquenes. Caribú, morsa, oso polar.

miércoles, 22 de julio de 2009

Biomas Terrestres

Resumen de Ciencias
Biomas Terrestres.

Factores abióticos: producen cambios físico-químicos.
Temperatura: los seres vivos se desarrollan en temperaturas de 0°C a 50°C. Depende de la cantidad de energía solar que llegue a una región.
Aire: compuesto por nitrógeno, oxígeno (respiración) y dióxido de carbono (fotosíntesis).
Agua: se mantiene en los ecosistemas por el ciclo del agua. Utilizado por las plantas para la fotosíntesis.
Luz: base del flujo de energía en el ecosistema. Utilizado para la fotosíntesis.
Suelo: de él depende la vegetación que pueda crecer. Lugar de donde se toman los minerales. La estructura, composición y espesor determinan su capacidad para retener aire y humedad.
Clima: conjunto de los valores promedios de las condiciones atmosféricas de una región. Determina agua y temperatura.

Efecto de los vientos y la humedad en los seres vivos:
Se originan en zonas húmedas o secas, aportan humedad o aumentan la sequedad del suelo.
Determinan cambios de temperaturas y algunos fenómenos atmosféricos (huracanes, etc)
Ayudan a la dispersión de los organismos, trasladan insectos.
La migración de ciertas aves están relacionadas con los vientos.
Polinización de flores y diseminación de las semillas.
El agua que todas las plantas y animales terrestres necesitan depende de las lluvias. El tipo variedad y cantidad de vida vegetal y animal de cada región tiene relación con la lluvia.
La lluvia es el principal agente de erosión del suelo no protegido e indirectamente influye en el clima.
La cantidad de agua en un ambiente influye en la vida de los organismos. Tanto las plantas como animales han sufrido adaptaciones ante escasez o abundancia de ella. Ej: cactus y camellos.
Las plantas poseen estomas para aumentar o reducir la perdida de agua.
La temperatura tiene influencia en los procesos bioquímicos de los organismos vivos. Algunos animales como las aves y mamíferos han desarrollado la capacidad de mantener estable la temperatura corporal y esta capacidad les permite sobrevivir en diferentes climas (homeotermos).
La mayoría de los organismos sobreviven si la temperatura es de 22°C. Si la temperatura aumenta a más de 33°C o disminuye de 11°C los organismos mueren.
En la Antártida la temperatura del agua va desde -1.4°C hasta -2.15°C, existe en este sitio un pez en forma de percha que ha desarrollado la capacidad de producir compuestos químicos que sirven como anticongelantes.
En las aguas cerca a las aberturas volcánicas que se encuentran bajo el mar, existe una arqueobacteria que puede resistir temperaturas hasta de 110°C. Esto nos indica que en los hábitats más extremos, se puede encontrar organismos que se adapten a ellos.

¿Cómo afecta el clima a los animales?
Las condiciones ambientales adversas de temperaturas, sequías y luz que afectan a muchas regiones del planeta podrían ocasionar que organismos ya no puedan desarrollar sus actividades normales y migren a regiones más favorables.

Fenómeno de El Niño
El niño es un fenómeno meteorológico que ocurre en el Pacífico. Produce fuertes sequías e inundaciones. Esta corriente oceánica cálida hace su aparición alrededor de la navidad y dura varios meses. Tiene una periodicidad de 5 a 7 años. Durante la fase caliente la temperatura del mar aumenta, los vientos colapsan y las precipitaciones disminuyen. En la fase fría, la temperatura del mar disminuye, la circulación de los vientos se hace mayor y las precipitaciones aumentan, causando inundaciones.




¿Cómo obtienen los organismos los nutrientes que necesitan?
A diferencia de la energía solar estos recursos no se reemplazan continuamente, sino que se usan y reciclan formando lo que llamamos ciclos biogeoquímicos. Este reciclaje natural que ocurre en la Tierra asegura que los seres vivos obtengan los materiales que necesitan para vivir.

Ciclos Biogeoquímicos
Hay una gran cantidad de elementos químicos que son indispensables para la vida, a estos se les llaman biogénicos. Muchos de estos elementos biogénicos circulan en forma cíclica dentro de los sistemas, en el suelo, agua y aire. Algunos de estos cíclicos biogeoquímicos se inician y terminan en la atmósfera (ciclos gaseosos) como el del carbono y nitrógeno, otros lo hacen en el suelo y en el agua (ciclos sedimentarios) como los del fósforo y azufre.
Ciclo del Oxígeno: lo producen las plantas verdes mediante la fotosíntesis. Se acumula en la atmósfera. Lo utilizan los seres vivos para la respiración. Lo combinan con el carbono y lo devuelven a la atmósfera como dióxido de carbono.
Ciclo del Carbono: las plantas absorben el anhídrido carbónico de la atmósfera y lo transforman en diversas sustancias orgánicas: lípidos, proteínas, hidratos de carbono, otros. Cuando la planta muere, este carbono pasa al suelo en el curso de la descomposición, luego pasa de nuevo a la atmósfera. El carbono circula a través de los animales mediante el alimento vegetal o animal ingerido y se incorpora al suelo cuando estos mueren.
Ciclo del Nitrógeno: ciertas bacterias nitrificantes (nitrosomas, rizobium) convierten el nitrógeno molecular en amoníaco (NH3), nitritos (NO2) y nitratos (NO3), pasará a los animales cuando se alimenten de plantas.
Ciclo del Fósforo: en los yacimientos minerales. El fósforo, disuelto y arrastrado por el agua es tomado por las plantas. Los animales que comen plantas utilizan el fósforo. Cuando los animales mueren, el fósforo se incorpora nuevamente al suelo y se reinicia de nuevo el ciclo.
Ciclo del Azufre: el azufre se encuentra en la atmósfera como gas y en el suelo en forma de sulfatos (SO4) provenientes de las fábricas, abonos agrícolas, quemas. Las plantas absorben el azufre que luego pasa a los herbívoros cuando las consumen.
Ciclo del Agua: inicia en el océano, se evapora y se mueve a las nubes, condensación y cuando se carga llueve. El océano constituye la mayor reserva de este compuesto. El agua no se transforma químicamente, durante todo el ciclo permanece como tal. No cambia su fórmula ni su estado físico.

Flujo de energía en los ecosistemas
La energía solar se transforma y almacena en forma de energía química por medio de unos organismos llamados autótrofos o productores.

Cadenas alimenticias o tróficasLas plantas toman la materia del suelo y del aire (CO2), los herbívoros la toman de las plantas y los carnívoros u omnívoros se alimentan de los animales. Esto forma una pirámide. Una cadena alimenticia es una serie lineal de relaciones de alimentación entre organismos, que indica quien se come a quien en un ecosistema. Se inicia con los organismos autótrofos, por lo general plantas.

Pirámides alimenticias:
De acuerdo con la segunda ley de la termodinámica, a medida que la energía pasa de un organismo a otro en una cadena alimenticia parte de ella se emplea en diversas funciones, por tanto no puede pasar al siguiente nivel completa. Por ejemplo una planta utiliza el 90% de la energía tomada del sol para realizar todas sus funciones y el otro 10% forma parte de sus tejidos que servirán de alimento a un consumidor primario, que utilizará el 90% para realizar sus funciones y el 10% restante formará parte de sus tejidos que serán aprovechados por un consumidor secundario.

¿Por qué las plantas se conocen como productores en el ecosistema?
Porque son organismos autótrofos. Preparan su alimento mediante la fotosíntesis. Se les conoce como productores, porque son los primeros organismos en producir energía que sirve a todos los demás organismos del ecosistema.

¿Quiénes son los consumidores primarios?
Son los herbívoros, conejos, vacas, venados, cabras, animales de pastoreo. Suelen tener un intestino muy largo y bacterias que catabolizan la celulosa, ya que los animales superiores no pueden romper ese polisacárido.

¿Quiénes son los consumidores secundarios?
Son los carnívoros. A veces, puede parecer cruel como unos animales matan a otros; sin embargo, es la forma apropiada para mantener el equilibrio en la biosfera. Los omnívoros se alimentan de carne lo mismo que de vegetales. Los animales que no matan a otros, sino que se alimentan de los que ya han muerto son importantes en el ecosistema porque lo limpian y evitan la contaminación.

¿Qué pasaría si nos se descomponen los organismos muertos?
Los descomponedores son de gran importancia para desintegrar los tejidos y las moléculas orgánicas. Se podría imaginar como sería la tierra si no hubiera estas bacterias y estos hongos que descompusieran los árboles caídos, las hojas, los animales muertos. Además, de qué se alimentarían los árboles si no se enriqueciera el suelo con los elementos químicos que se liberan al desintegrarse los tejidos muertos.

Biomas Terrestres.
· Tundra: cerca de los polos. La temperatura puede ser menor de -50° C en el invierno. El suelo se encuentra cubierto por una capa de hielo permanente llamada permafrost. La vegetación está representada por líquenes, musgos, hierbas y arbustos de crecimiento reducido. Los animales se caracterizan por tener un espeso pelaje como el oso polar, reno, liebre, caribú.
· Taiga: en el sur de Canadá y Siberia. Se caracteriza por inviernos largos y fríos que limitan el crecimiento vegetal. Los abetos y abedules son las especies vegetales predominantes y entre los animales se encuentran el lobo, alce, puerco espín y venado.
· Bosques Templados: en Rusia, América del Norte, Europa, el norte de Asia y el norte de África. Sus veranos son cálidos y los inviernos fríos con precipitación frecuente. La vegetación la representan los árboles deciduos que pierden sus hojas en el otoño y las renuevan en primavera. También se encuentran árboles siempre verdes de hojas anchas. La fauna está representada por aves, murciélagos, mapaches, ardillas y osos.
· Praderas: estepas y sabanas: son extensas llanuras que se desarrollan en las zonas con precipitaciones abundantes. En África, Australia y Asia reciben el nombre de sabanas, pampas en América del sur y en América del norte praderas; el nombre de estepas se refiere a las regiones templadas o frías. La vegetación dominante son gramíneas, matorrales y árboles diversos a la orilla de los ríos. En las sabanas de África se encuentran animales como el elefante, jirafa, cebra, león. En América del norte, búfalos. En Australia, canguros.
· Desiertos: estas zonas se caracterizan por la escasez de agua y porque las temperaturas son elevadas durante el día y muy bajas durante la noche. Su suelo es arenoso y pedregoso. La vegetación está conformada por arbustos pequeños con hojas pequeñas y gruesas y cactus. La fauna se caracteriza por ser más activa durante la noche y muy temprano o tarde en el día. Los animales característicos son los camellos, roedores, reptiles y lagartijas.
· Bosques Tropicales: se encuentran cerca del Ecuador, donde los niveles de temperatura y luz permanecen constantes todo el año. Los bosques pueden ser tropicales lluviosos, tropicales húmedos y tropicales secos. Los tropicales lluviosos (selva) son los más conocidos. La vegetación típica comprende las epifitas (plantas aéreas), enredaderas y grandes árboles maderables como caoba y cedro espino. La fauna es arbrólica, se caracteriza por aves de llamativos colores como tucanes y pericos. Abundan insectos lagartos, culebras, ranas y monos. Las selvas se localizan en el Congo, África y en el Amazonas.

miércoles, 1 de julio de 2009

Los Litorales Americanos

Resumen de Geografía

Litoral es la franja donde se unen el agua y la tierra. También se le puede llamar costa o playa.

Litorales Americanos:

a) Costas del Ártico: se extienden desde el estrecho de Bering hasta el estrecho de Davis. Tienen muchos accidentes como entrantes y salientes y gran cantidad de islas de diferentes tamaños. La población está representada por los esquimales, un pueblo dedicado a la pesca y a la caza.
b) Costas del Atlántico: se extienden desde el mar del Labrador hasta Tierra de Fuego. Es accidentada y baja. Favorece la actividad portuaria como la de Nueva York, Filadelfia y Cristóbal.
c) Costas del Pacífico: se extienden desde las islas Aleutianas hasta el Cabo de Hornos. A consecuencia de l os sistemas montañosos que corren cercanos a las costas pacíficas, como las montañas Rocosas y los Andes, estas costas son altas, menos accidentadas y presentas fiordos (pedazos de montaña que han caído al mar y son considerados como islas) y acantilados principalmente en Canadá y Chile. En América Central se encuentran los manglares. Algunos puertos son: Balboa, Vancouver y Cristóbal.

Riquezas de las costas americanas:



a) En América podemos encontrar importantes zonas pesqueras en las plataformas continentales y en las áreas donde las corrientes marinas cálidas y frías convergen, debido a la gran concentración de plancton que se encuentra en estas zonas.
b) Las técnicas de pesca varían de acuerdo con el desarrollo de cada país. Canadá y E.U. tienen gran cantidad de flotas pesqueras equipadas con redes inmensas y radares para localizar los bancos de peces.
c) Perú es el país con más captura de peces. Posee una industria pesquera de conservas desarrollada y diversificada gracias a la corriente fría de Humboldt que al pasar frente a sus costas arrastra una gran cantidad de peces y crustáceos. También ha desarrollado la industria del guano (excremento de aves).
d) Las principales especies marinas capturadas para la industria son: focas, ballenas, morsas, salmón, atunes y sardinas. Algunos son procesados como conservas, harina de pescado y aceite.
e) Las principales zonas pesqueras americanas son: Aguas Frías del Ártico, Costas de California, costas de Ecuador, Perú y Chile, Golfo de México, costa Caribe de América Central.

Corrientes marinas:

Son grandes desplazamientos de aguas dentro de los océanos y mares. Son originadas por los vientos alisios y del oeste, el movimiento de rotación y la temperatura.

a) Corrientes ecuatoriales: se forman por los vientos alisios, originadas en el ecuador.
a. Corriente ecuatorial del sur del Océano Atlántico
b. Corriente ecuatorial del norte del Océano Pacífico
b) Corriente del Golfo (de México): formada por la corriente del Caribe al salir por el estrecho de Florida. Es caliente.
c) Corriente de Brasil: originada por la corriente ecuatorial. Es caliente.
d) Corriente del Labrador: originada por los vientos polares del norte, procede del océano Glacial Ártico. Es fría.
e) Corriente de Humboldt: re forma en la región Antártica, pasa desde Chile hasta Perú. Es fría.
f) Corriente de las Malvinas: en la región Antártica, Argentina. Es fría.

Otras corrientes son Kuro Sivo y California, que circulan por las costas del Pacífico Norte de Canadá y E.U.

lunes, 22 de junio de 2009

Resumen de Ciencias

Existen zonas de gran valor ecológico que dependen del mar, dos de ellas son manglares y arrecifes coralinos.
Los manglares
Son bosques que marcan la transición entre el mar y la tierra, protegen las larvas y estadios juveniles de especies de peces, crustáceos y moluscos. Constituyen un hábitat para muchas especies de aves, reptiles y mamíferos.
Protegen el litoral del impacto del oleaje, controlan la erosión y constituyen una barrera de contención contra huracanes, ciclones y tsunamis.
Se han visto afectados por el crecimiento demográfico, los manglares que se encuentran en los litorales panameños no escapan del desarrollo tecnológico y urbanístico que promueven su destrucción.

Los arrecifes coralinos
Son propios de mares tropicales, crecen en aguas poco profundas y cálidas. Están formados por diminutos animales llamados pólipos y de los esqueletos de estos cuando mueren.
Son un excelente hábitat para organismos pequeños como peces e invertebrados.
Se han visto afectados por el blanqueo que consiste en la decoloración o pérdida de las algas simbióticas. La zona de arrecifes coralinos más grande se encuentra en Australia; en Panamá existen arrecifes coralinos en la costa Atlántica, sien do Bocas del Toro y Kuna Yala los más sobresalientes, y en la costa el Pacífico siendo la Isla Coiba.

Los estuarios
Son ecosistemas localizados en las costas se forman en las regiones donde desembocan los ríos de tal manera que cuando sube la marea predomina el agua salada y cuando baja la marea predomina el agua dulce, formando lo que se conoce como agua salobre.
Se pueden encontrar fitoplancton, micro flora, mangle, cangrejo, almejas, ostiones y camarón. Los estuarios son excelentes para realizar la práctica de acuicultura.

Aguas continentales
Los ríos y arroyos son los ecosistemas naturales más intensamente usados por el ser humano. Son aprovechados como abastecimiento y deposito de agua, producción pesquera e impulsadora de plantas hidroeléctricas.
Las aguas continentales e clasifican en ecosistemas lénticos y ecosistemas lóticos.

• Ecosistemas lénticos
Son las aguas quietas como laguas, lagos, estanques y charcos. Aquí se encuentran fitoplancton, algas, plantas superiores, zooplancton, insectos, peces, caracoles, anfibios y reptiles. La vegetación de los lagos desempeña un papel importante en los ecosistemas porque sirven de alimentos para los animales herbívoros.

• Ecosistemas lóticos
Es la presencia de una corriente que puede ser rápida o lenta. Las corrientes rápidas poseen gran cantidad de oxigeno y animales como salmón y trucha. Otros animales deben desarrollar ventosas para adherirse a las rocas.



Recurso de los océanos
El mar es fuente de alimentación, la pesca es abundante pero mortal para muchas especies comerciales que se alimentan de los peces que nos sirven de alimento.
Se requiere una reglamentación para el uso del mar. Los océanos nos proporcionan el 75% del oxígeno que respiramos y el pescado es el alimento principal que se obtiene del mar. También algunos mariscos como langostas, ostras, camarones y almejas. De mar se obtienen algas marinas ricas en minerales, se extraen minerales como manganeso, cobalto y níquel. También petróleo y gas natural.
Los océanos y el clima
La temperatura del agua del agua del océano afecta el clima de las regiones cercanas. El aire frio del océano se desplaza hacia la tierra y la enfría. Cuando el océano se calienta el aire que circula es cálido. En resumen en el día se enfría el mar y se calienta la tierra y en la noche la tierra se enfría y el agua se calienta. El océano es la principal fuente para que ocurra el ciclo del agua.
Contaminación de los ecosistemas acuático
La basura, aguas negras, colorantes y desechos de las fábricas son arrastrados por los ríos hasta el mar contaminándolo. Los derrames de petróleo también.
Se deben aplicar algunas medidas para disminuir la contaminación de los ecosistemas acuáticos como:
• Evitar arrojar basura, a los ríos mares y lagos
• Retirar los desechos que se acumulan en los cauces de los ríos
• Mantener las plantas y los musgos que se encuentran en los cauces de los ríos
• Utilizar detergentes biodegradables
• Tratar y controlar los vertidos urbanos e industriales en los ríos
• Reglamentar mediante leyes nacionales e internacionales el uso y explotación de los ecosistemas acuáticos.


Migración de las especies de las especies marinas
La migración es un fenómeno universal mediante el cual algunos se trasladan periódicamente. Pasan el verano en aguas frías mientras se alimentan y luego en otoño se trasladan a aguas más cálidas para aparearse y tener crías.
Algunas especies que migran son ballenas, delfines, tortugas marinas, diversas aves, insectos, salmón y atún.

Amenazas de las especies marinas migratorias
• La caza comercial
• La pesca accidental
• La contaminación
• Los fenómenos naturales
• El ecoturismo no regulado
• La falta de alimento por la sobreexplotación
• El desarrollo urbano

Protección de las especies marinas migratorias
Conocida como Conversión de Bonn cuyo objetivo principal es contribuir a la conservación de especies terrestres y marinas a lo largo de su migración.



Las vedas
Son mecanismos que se aplican para preservar una especia a fin de evitar su sobreexplotación. Las vedas pueden ser:
• Transitorias: como en periodos de reproducción
• Permanentes: en el caso de especies en peligro de extinción.
También con las vedas se fijan normas respecto a los sistemas de pesca o de extracción para evitar la mortalidad innecesaria


Uso racional de los ecosistemas acuáticos
Las bahías, lagunas y humedales son los ecosistemas costeras mas importantes. El crecimiento económico y la expansión ejercen presión sobre estos ecosistemas.
Algunos factores que producen una degradación rápida son:
• La sobreexplotación de los animales,
• La navegación,
• El desarrollo industrial y turístico
Las lagunas y estuarios son utilizadas para construir puertos, caminos y urbanización del litoral que puede provocar que puede provocar la destrucción de los ecosistemas y sus recursos.

Ecosistemas acuáticos panameños
Algunos parques nacionales son Isla Coiba e Isla Iguana. Panamá también tiene contaminación en los arrecifes, un 80% de disminución de arrecifes en Isla Iguana.
Hay 350 ríos que desembocan en el Pacifico y 150 que desembocan en el atlántico.
También hay lagos artificiales como Gatún, Bayano, Alajuela, La Yeguada y Fortuna.

La pesca en Panamá
Se realizan tres tipos de pesca: industrial, artesana y de subsistencia.
Algunos peces que se obtienen son la corvina, el bagre, el róbalo, el pargo, el mero, y la sierra.
También muchas clases de crustáceos como camarón.

Parque nacional Sarigua
• Esta en Parita, Herrera
• Ha experimentado un proceso de salinización
• Esta area ha sido completamente deforestada por los colonizadores.
• Como fauna se observan aves migratorias y pelicanos.
• En la flora hay leguminosas, arboráceas y cactáceas y en vegetación, algarrobos y mangles.

miércoles, 17 de junio de 2009

LOVEEEE .

HELLO NIÑAS! estoyyyy aburridaaaa.. las extraño un millon bobas y se que ustedes a mi tambiennnnn . eeespero que se diviertan sin mi, aunque no lo creooo :) las iree a ver a las comparsasss wuhuuu .. mas les valeee que ganennn!! .. saludenmee a toodiss los profs obviouslyy solo a los que conosco!!! .. por ahy las visitoooo, no me olvidennn estupidasssss.
loveloveee, les mandoooooo un besoooo y un abrazoooo a todasssss, LAS AMO!!

attee. MARIA LAURA SOLIS


PS. esto estaa divertido, me metere mas a menudoo:)

Resumen de Geografía

Resumen de la Hidrografía Regional de América

Hidrografía: Estudia las aguas superficiales de la Tierra como ríos, lagos, mares y océanos.
Limnología: estudia los lagos
Potamología: estudia aguas subterráneas

Características de la hidrografía americana:
- en América se encuentran unos de los ríos más largos del mundo
- en América están los ríos más caudalosos del mundo
- gran parte de los ríos americanos se comunican entre sí, debido a que sus fuentes están próximas unas de otras
- muchos ríos americanos son aprovechados para generar energía, como vías de comunicación, para irrigar cultivos, pesca, uso doméstico e industrial.

Vertiente del océano glacial ártico:
- río Yukón: nace en las montañas rocosas, desemboca en mar de Bering.
- Río Mackenzie: tiene su origen en los ríos Athabasca y Peace que se unen en el lago Athabasca, para desembocar en el mar de Beaufort.
- Río Nelson: nace en las montañas rocosas y hace su recorrido hasta el lago Winnipeg, desagua en la bahía de Hudson y posee centrales hidroeléctricas.

Vertiente del océano pacífico
Sus ríos son de poca longitud pues el origen de nacimiento en general se localiza en las montañas rocosas y la cordillera de los andes que se encuentran al oeste del continente por lo cual su recorrido es corto y de gran pendiente.

- río Fraser: desemboca frente a la isla de Vancouver. Es la principal vía de transporte para los troncos de coríferas y el vivero de salmón es el más grande de Norteamérica.
- Río Columbia: nace en Canadá, pero desagua en USA. Posee fuerza hidroeléctrica.
- Río Colorado: nace en las montañas rocosas, es utilizado para generar energía hidroeléctrica y en sistemas de irrigación. Forma el Gran Cañón de Colorado. Desemboca en el golfo de California

América Central: Yaqui (México), Negro (Nicaragua) y Bayano (Panamá)
América del Sur: San Juan (Colombia), Esmeraldas (Ecuador) y Bíobío (Chile)

Vertiente del océano atlántico:
Sus ríos son caudalosos y de gran extensión. Son navegables, útiles para el transporte, comercio, etc.

América del norte:
- río San Lorenzo: funciona como vía de comunicación
- río Potomac: pasa por Washington D.C.
- río Hudson: queda en Nueva York
- río Delaware: desemboca por el puente de Filadelfia

América del Sur:
- río Amazonas: formado por unos 500 afluentes. Nace en Perú con el nombre de “río marañón”. Sus principales afluentes son río Negro, Purús y Madeira. Sirve como transporte de pasajeros y mercancía.
- Río Orinoco: nace en el macizo de las Guayanas (sierra de parima). Corre por los llanos venezolanos y sirve para el desarrollo de la agricultura y ganadería.
- Río Paraná: nace al sur de Brasil, en su recorrido se forman las cataratas del Iguazú. Sirve de frontera natural entre Brasil, Paraguay y Argentina.

Vertiente del Golfo de México:
- Río Mississippi: río más largo y caudaloso de América del Norte.
- Río Bravo o Grande del Norte: límite fronterizo entre México y USA.

Vertiente del Mar Caribe:
- América Central: Coco, San Juan, Sixaola.
- Antillas: Cauto, Artibonito y Black.

Origen de los Lagos de América:
- Deshielos o glaciaciones.
- Restos de mares antiguos.
- Se formaron en cráteres de volcanes inactivos.

Principales Lagos de América del Norte:
- Los Grandes Lagos: es un conjunto de 5 lagos: Superior, Michigan, Hurón, Erie y Ontario. Tiene gran importancia industrial debido a los puertos importantes que se encuentran en sus orillas como: Chicago, Detroit, Buffalo.
- Lago Superior: lago de agua dulce más grande del mundo. No es navegable en invierno debido a los hielos.
- Entre los lagos Erie y Ontario se forman las cataratas del Niágara.

Lagos de América Central:
- Izabal en Guatemala
- Managua en Nicaragua
- Gatún en Panamá.

Lagos de América del Sur:
- Maracaibo: es el más grande de América del Sur. En él están los yacimientos de petróleo de Venezuela.
- Titicaca: se localiza en la meseta boliviana. Límite fronterizo entre Bolivia y Perú.
- Lago Poopó: se une con el lago Titicaca por el río Desaguadero. Se localiza en Bolivia.

martes, 16 de junio de 2009

Resumen de Ciencias

Ecosistemas Acuaticos

Los biomas son grandes comunidades ecológicas que se extienden por amplias regiones del planeta y que se caracterizan por determinadas asociaciones de vegetales y de animales. Están formados por ecosistemas. Los ecosistemas se clasifican en terrestres y acuaticos. Los ecosistemas están formados por factores bióticos y abióticos.

Los ecosistemas acuaticos son los más extensos de la Tierra. Representan el 70% de la superficie. Se pueden clasificar según el tipo de agua que los compone en:
Agua Salada: océanos, mares, arrecfes coralinos y estuarios.
Agua dulce: aguas que corren (lóticos) y aguas quietas (lénticos).

Factores abióticos que influyen en ecosistemas acuáticos:



  • Presión: fuerza del agua sobre la superficie de los cuerpos.

  • Temperatura: aumenta en la superficie y disminuye en las profundidades.

  • Sales minerales: aguas dulces contienen pocas sales(0.5 g/l). Las aguas marinas contienen sulfato, carbonato, sodio, magnesio y clacio (35 g/l).

  • Gases disueltos: oxígeno y dióxido de carbono son los más importantes. La solubilidad del oxígeno en el mar es menor que en el agua dulce, varía con la temperatura.

  • Luz: disminuye a medida que se aumenta la profundidad. Influye sobre la tasa de fotosíntesis de los organismos acuaticos y la estructura vertical de las masas de agua.

    Factores bióticos que influyen en ecosistemas acuáticos:

  • Productores: fitoplancton, algas, plantas acuáticas.

  • Consumidores: zooplancton, moluscos, equinodermos, crustáceos, peces, mamíferos.

  • Descomponedores: son los hongos y las bacterias que con su acción proporcionan sales minerales a las plantas.

    Clasificación de los ecosistemas acuáticos:

  • Estuarios: agua salobre (mezcla de agua salada y dulce). Los manglares son característicos.

  • Marinos: presentan agua salada. Comprenden el 71% de la superficie del planeta. Contienen gran cantidad de minerales. Contienen petróleo y gas natural. Incluyen los océanos mares.

  • Aguas Continentales: agua dulce. Aguas quietas como lagos y resas, aguas corrientes como ríos o arroyos y aguas subterráneas. Construcción de represas y acueductos.

    Según su profundidad, los mares y océanos se clasifican en:

  • Plataforma continental: es la que mejor conocemos. Empieza en la playa y se extiende hasta un máximo de 70 km. Su profundidad es hasta 200 m, hasta donde penetra la luz. Es la zona fótica. Predominan algas y moluscos como cangrejos, langostas y peces pequeños.

  • Talud continental: cuando se adentra más en la playa, donde el mar se profundiza y cae casi verticalmente se conoce como talud. La zona que sigue al talud es alta mar o zona pelágica. En ella viven peces mayores y los que son objeto de las grandes compañías pesqueras. Comprende desde 200 hasta 2000 metros de profundidad.

  • Zona o llanura abisal: puede tener unos 5000 metros, se conocen profundidades de hasta 11000 metros. La vida en estos abismos es escasa ppor la falta de vegetación y alimento.

    Características de los seres vivos en los fondos marinos:

  • Los peces tienen coloración oscura, los crustáceos rojiza.

  • El tamaño es menor que el de los peces de profundidades intermedias, con excepción de los pulpos gigantes.

  • Si poseen ojos estos son muy grandes para no perder luz, también existen ciegos.

  • Algunos de los peces producen electricidad y luminiscencia para lograr la presa.

  • Muchos de estos emigran hacia aguas intermedias durante la noche para conseguir comida y bajan a las profundidades en el día.

  • Generalmente son aplanados, felatinosos y con huesos débiles, con bajo porcentaje de proteínas y grasa por falta de alimento.

  • Abundan los pepinos de mar (equinodermos), gusanos, estrellas de mar y pulpos.

    De acuerdo con la penetración de la luz solar, los océanos se dividen en:

  • Zona fótica: es muy iluminada, la luz solar penetra hasta los 200 metros. Se encuentran organismos productores que realizan la fotosíntesis.

  • Zona afótica: es una zona oscura debido a la gran profundidad. Los organismos de esta zona se alimentan de restos de materia orgánica proveniente de la región iluminada.

    Según su forma de vida y su movimiento, los organismos acuáticos se clasifican en:

  • Plancton: conjunto de organismos generalmente microscópicos que flotan en aguas dulces o saladas y dependen de corrientes para trasladarse. Existen 2 tipos:

  • Fitoplancton: proporciona la mayor parte del oxígeno de la tierra y es el principal productor primario. Lo constituyen las algas unicelulares y algunas bacterias.

  • Zooplancton: lo forman los huevos y larvas de moluscos de crustáceos y peces, también algunos protozoarios e invertebrados.

  • Necton: lo integran la mayoría de los animales que se desplazan mediante aletas, colas y tentáculos. Estos animales se localizan cerca del fondo poco profundo, pertenecen a este grupo vertebrados como peces, tiburones, ballenas, delfines, tortugas e invertebrados como camarones, pulpos, calamares, etc.

  • Bentos: son los que se arrastran, deslizan o permanecen fijos en el fondo del mar u orillas. Ejemplos: caracoles, ostras y erizos de mar.

    Regiones donde habitan los organismos marinos se clasifican de acuerdo a su profundidad en:

  • Zona Litoral: más cercana a la playa. Su profundidad no supera los 200m, su temperatura varía más que en las profundidades. Presenta muchas algas flotantes y animales típicos como cangrejos, calamares, estrellas de mar, corvinas, pargos, etc.

  • Zona pelágica: conocida como alta mar. Llega a los 2000m de profundidad. Tiene importancia comercial porque alí se encuentran los bancos de peces: atún, salmón, etc.

  • Zona abisal: grandes profundidades. No existen plantas porque no llega la luz. Los animales invertebrados y vertebrados presentan ciertas características que lo permiten adaptarse a la oscuridad y soportar las grandes presiones.